兰州村庄教师线上教育训练 解“网课”疑问促教育信息化

2 5月 by admin

兰州村庄教师线上教育训练 解“网课”疑问促教育信息化

兰州村庄教师线上教育训练 解“网课”疑问促教育信息化
(抗击新冠肺炎)兰州村庄教师线上教育训练 解“网课”疑问促教育信息化  兰州4月11日电 (记者 刘玉桃)“这次线上教育训练对咱们十分有用,经过体系、全面训练,让村庄教师更快更好把握怎么给学生进行线上教育。”兰州市七里河区西果园中心校教师王蓉晶说。  为促进信息技术与教育教育实践深度交融,加强村庄教师队伍建设,提高村庄校园师资水平,助力脱贫攻坚,兰州市展开村庄教师线上教育教育实践才能专项训练,训练掩盖兰州市近2000名村庄中小学教师。  “由于村庄教师对线上教育触摸、运用相对较少,这次也让村庄教师更深入了解线上教育。”参加此次训练的王蓉晶介绍说,经过训练,教师们详尽学习线上教育怎么展开、展开办法有哪些、线上教育给教师带来哪些好处等,促进村庄教师多运用多媒体教育。  从开班第一天开放性直播课程收看状况来看,兰州市教师积极自动参加本次训练,参训教师在讨论区互动频频,一起讨论线上教育实践中的问题与主张。  本次训练遴选闻名专家和优异课程资源,采纳在线一致学习和在线自主学习相结合的办法,助力兰州中小学村庄教师提高在线教育才能。图为教师与专家互动沟通。 兰州市教育局供图  此次进行讲座的专家朱友坤,是一名中学教师。他以为,信息化年代,线下教育需求线上教育助力。这次疫情让有些教师被逼参加线上教育,也是危机中的机会,让村庄教师把握一门技术,促进村庄教育多样化。  “这次训练中,教师说到最多的问题是学生不爱上课、不交作业。”朱友坤说,孩子自制力差,短少教师的监督,就会听任自我,这也提示家长教师,平常学习中,不能只重视孩子的成果而疏忽习气养成。  上一年寒假以来,兰州市“名师在线”项目及各校园线上教育掩盖面广,取得了杰出的作用,兰州市教育局客观分析线上教育实践,整理总结问题,依据需求,针对村庄教师面对的问题,进行专项训练。  本次训练共供给152学时的在线学习资源包,内容包含线上教育与线下教育联接、在线教育才能、软件运用等,供学员自主学习。  训练以信息化布景下育人办法和教育形式转变为主题,约请闻名专家直播讲座,遴选“名师在线”授课教师共享前期教育实践经历,引领学员把握学情确诊办法、教育资源的获取与制造、教育活动的规划与安排,推进学员自动考虑线上教育怎么有用施行的问题。  此外,兰州市教育局安排学员学习《兰州市中小学教师线上教育行为规范》,要求教师留意线上教育形象言行、检查资源来历、娴熟线上操作,做好优异文明传达、课程标准履行、教育规划优化等作业,重视提高学生自主学习、积极考虑、运用资源的才能,保证教师“教得好”、学生“学得好”。  朱友坤表明,训练课程已悉数上传网络,教师能够随时下载学习。期望经过训练,教师们共享经历,沟通讨论,提高在线教育实践才能,强化村庄校园教师教育教研水平。(完)

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